开关内有一麦克风和光敏管，当环境光线足够强时，光敏管控制电路，使开关处于断开(关)的状态；当环境光强不够时，光敏管的控制不再发挥作用，这时麦克风(话筒)开始工作，当外界有足够强的声音(如拍掌)话筒拾取声音信号，使开关导通(开)状态，灯就亮。灯亮后延时关闭电路工作，一定时间之后电路关闭，此时灯熄灭。

循环楼梯设计你可以联系品牌楼梯经销商，如安步楼梯、名杉楼梯、美步楼梯，都是中国十大品牌的楼梯，这样可以保证楼梯的质量，以及循环楼梯千万不要做的太小了，让楼梯设计人员和瓦工沟通，以及就是关注循环楼梯的角度，不要转得太大，不然上下楼梯会看花，或者踩空。

一、讲清道理幼儿家长要教育孩子:上下楼梯要靠右边走;楼梯上不能奔跑、拥挤、冲撞，防止摔倒;不能从高处往下跳或从低处往上蹦;不从楼梯扶手往下滑，以免发生危险。
二、情景判断家长可以举例幼儿上下楼梯时的情景，分别描述正面(正确)与反面(不正确)的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。通过判断对错，让孩子明辨是非，知其然也知其然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。
三、诵读儿歌为了教育孩子关注上下楼梯安全，家长可以引导孩子诵读儿歌，让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁，意思明了，便于理解，易于记忆。比如:上下楼梯不着急，按序行走不推挤。慢步轻声靠右行，上下蹦跳不适宜。楼梯扶手不下滑，健康安全伴随你。为了教育孩子关注上下楼梯安全，家长就要采取适宜的教育对策，给孩子讲解可能的危险，并告知孩子安全关注事项，让孩子树立必要的安全意识，时刻关注维护安全。

楼梯休息平台是指楼梯段与楼面连接的水平部分或者折形楼梯中部的水平部分，主要用作缓解上下楼梯的疲劳。中部转弯部分的两个宽大的水平台阶。有了这两个宽大的休息平台，楼梯的转折更加平稳，老人和孩子上下楼梯时，也可以在转角稍作休息。另外，休息平台的设计，使楼梯转角部位不致形成瓶颈，上下搬运大件物品也比较方便。